17 novembre 2023 

DEVELOPPER LA CULTURE PROFESSIONNELLE EN SIGNALETIQUE

Sortie au lycée la Cabucelle 

Les élèves de 2nde BMA Arts Graphique (Signalétique et Décor Peint) ont rencontré les élèves  de  1ère  AMA MES  (métiers  de  l’enseigne  et  de la  signalétique)  du  lycée  La  Cabucelle.  Une  formation qui nous ressemble, mais pas tout à fait. Alors nous sommes allés les voir, sur leur  site. 

De retour à Don Bosco, on a posé la question « Quel moment de la sortie avez-vous préféré ? ».  Voilà ce que nos élèves ont répondu : 

  • « La rencontre avec les élèves du Lycée la Cabucelle, ils sont adorables. » • « La discussion avec les élèves, c’est fou ce qu’ils ont appris en un an ! » • « L’échange avec les élèves : ils nous ont expliqué ce qu’on peut faire et ce qu’on ne peut pas  faire avec les différents matériaux, on a pu manipuler des échantillons. » 
  • « Les élèves nous ont donné des conseils sur la méthode, les étapes, pour notre projet*. Nous  avons pris des notes. »   

Il  faut  dire  que  le  voyage  était  une  aventure  en  soi :  le  métro,  en  heure  de  pointe.  Puis  atterrissage dans un quartier en pleine mutation : des chantiers pleins de promesses et une  ambiance populaire où chaque pierre  raconte l’Histoire  industrielle  et ouvrière du siècle  dernier. 

Nous avons commenté notre parcours à pied les yeux grands ouverts. 

Et l’équipe a posé pour la photo, plus d’une fois : devant les enseignes en lettres peintes (un  savoir-faire d’antan qui fait son retour en force), et devant la fresque Yves Montand, enfant  de la rue d’à côté, qui rend hommage à la savonnerie très présente dans notre ville. 

Puis une bulle de verdure : nous avons fait un détour au Parc Bioux : les élèves ont observé et  échangé  sur  les  arts  des  jardins,  le  mobilier  urbain.  Leur  enseignante  leur  a  fait  analyser  plusieurs  signalétiques  présentes  sur  place  : le  totem  déporté,  le  totem  signalétique  patrimoniale  touristique,  le  totem  signalétique  aire  de  jeux,  le  totem  de  lecture,  la  signalétique et la technologie numérique via un QR code, flash code…  

Et  enfin,  nous  avons  passé  le  portail  du lycée La  Cabucelle.  Les  professeurs  nous  ont  ouverts les ateliers de plasturgie, électricité, découpe, soufflage de néon et infographie.  Ça brille !! Les enseignes attirent les yeux. Ici on le dit et on le répète : ce sont des métiers de  la  communication  visuelle. Et  on  a  le  droit  de toucher  les  matériaux, de  manipuler  les  travaux des élèves. Nos élèves de 2Nde BMA ont scruté les détails d’une finition, découvert  l’envers d’un caisson lumineux, remarqué les machines. Ils ont réagi et ils posent des questions  : aux professeurs dans un premier temps. 

La partie que nos élèves ont préféré, c’est la rencontre avec leurs camarades de 1ère AMA MES:  faire connaissance, parler du projet commun, et le cahier des charges ? et le contexte ? Nous les  avons laissés en autonomie : brainstorming sur les matériaux, la méthodologie de projet, et  plus encore. 

Ceux-là vont se revoir, apprendre, créer et réaliser ensemble. Nous allons nourrir le lien, et  nous vous tiendrons au courant ! 

La sortie a été encadrée par Mme SFEDJ (Enseignement Professionnel_ Signalétique) et Mme HASSAIRI-RIEUNIER (Arts Appliqués aux métiers) 

* Projet en collaboration avec Mr DUSSART (Enseignement Professionnel Métiers de l’Enseigne et de la Signalétique  Lycée La Cabucelle)