SECONDE Générale & Technologique (en initiale)
Rendre l’élève acteur de sa formation en développant l’ouverture d’esprit, le sens de la critique, de la créativité et la capacité d’initiative. Donner le goût de la réussite, du travail nécessaire pour poursuivre des études dans un cycle long.
Admissibilité
Élèves issus d’une classe de 3e.
Contenu de la formation
Enseignements communs
Français (4h) • Langue vivante A (Anglais) et B (Italien ou Espagnol) (5h30) • Sciences économiques et sociales (1h30) • Mathématiques (4h) • Physique-chimie (3h) • Histoire-Géographie (3h) • Sciences de la Vie et de la Terre • EPS (2h) • Enseignement Moral et Civique (18h/an) • Sciences numériques et technologie (1h30) • Accompagnement personnalisé • Accompagnement au choix de l’orientation • Heures de vie de classe.
Enseignements optionnels
Sciences de l’ingénieur (1h30)
L’enseignement optionnel Sciences de l’Ingénieur (SI) engage les élèves dans la démarche scientifique en leur proposant de participer à des « défis » technologiques nécessitant la réalisation d’expérimentations à caractère scientifique. Les élèves découvrent ainsi les relations entre les sciences et les solutions technologiques dans un contexte contraint par des exigences socio-économiques et environnementales.
Création et innovation technologiques (1h30)
L’enseignement optionnel Création et Innovation Technologiques (CIT) a pour objet de faire découvrir aux élèves les processus de conception des produits en
utilisant une démarche de création. Cet enseignement s’appuie sur la réalisation de projets innovants.
Poursuite d’études proposée à Don Bosco
Baccalauréat voie Générale spécialités au choix (Mathématique, Physique et Chimie, SI, NSI et SVT). Baccalauréat technologique STI2D (SIN, EE, ITEC et AC).
BAC Voie Générale (en initiale)
Après une classe de 2de GT pour des élèves attirés par les sciences et possédant des aptitudes pour l’analyse concrète et abstraite.
Contenu de la formation
Enseignements communs (Première)
Français (4h) • Histoire-Géographie (3h) • Enseignement Moral et Civique (30 min) • Langue vivante A (Anglais) et B (Italien ou Espagnol) (4h30) • EPS (2h) • Enseignement scientifique (2h)
Enseignements communs (Terminale)
Philosophie (4h) • Enseignement moral et civique (30 min) • Langue vivante A (Anglais) et B (Italien ou Espagnol) (4h30) • EPS (2h) • Humanités scientifiques et numériques (2h) • Histoire-Géographie (3h) • Enseignement scientifique (2h)
Enseignements de spécialité
3 enseignements au choix en première (4h) et 2 en terminale (6h)
- Mathématiques
- Physique-Chimie
- SI (Sciences de l’Ingénieur) avec 2h supplémentaires de physique et chimie en terminale
- NSI (Numérique et Sciences Informatiques)
- SVT (Sciences de la Vie et de la Terre) mutualisée avec Saint Vincent de Paul
Enseignement optionnels
Mathématiques complémentaires (3h).
Mathématiques expertes (3h).
Poursuite d’études
Écoles d’ingénieurs et en écoles spécialisées • Classes préparatoires • Université pour une durée moyenne de 5 ans après le bac (physique-chimie, sciences de l’ingénieur, mathématiques, informatique…).
BAC STI 2D (ITEC/EE/SIN/AC) (en initiale)
Sciences et Technologies de l’Industrie et du Développement Durable
Description des quatre spécialités :
STI2D option ITEC (Innovation Technologique et Éco-Conception)
Cet enseignement spécifique explore l’étude et la recherche de solutions constructives innovantes relatives aux structures matérielles des produits en intégrant toutes les dimensions de la compétitivité industrielle. Il apporte les compétences nécessaires à l’analyse, la conception et l’intégration dans son environnement d’un produit dans une démarche de développement durable.
Énergies et Environnement (EE)
Cet enseignement spécifique explore l’amélioration de la performance énergétique et l’étude de solutions constructives liées à la maîtrise des énergies. Il apporte les compétences nécessaires pour appréhender les technologies dites « intelligentes » de gestion de l’énergie et les solutions innovantes du domaine des micro-énergies jusqu’au domaine macroscopique dans une démarche de développement durable.
Système d’information et numérique (SIN)
Cet enseignement spécifique explore la façon dont le traitement numérique de l’information permet le pilotage des produits et l’optimisation de leurs usages et de leurs performances environnementales. Il apporte les compétences nécessaires pour développer des solutions intégrées, matérielles et logicielles, utiles à la conception de produits communicants.
Architecture et construction (AC)
Cet enseignement spécifique explore l’étude et la recherche de solutions architecturales et techniques relatives aux bâtiments et ouvrages. Elle apporte les compétences nécessaires à l’analyse, la conception et l’intégration dans son environnement d’une construction dans une démarche de développement durable.
Admissibilité
Après une seconde.
Contenu de la formation
Enseignements communs (Première)
Français (3h) • Mathématiques (3h) • Histoire-Géographie (1h30) • Enseignement Moral et Civique (18h/an) • Langue vivante A (Anglais) et B (Italien ou Espagnol) (3h) • EPS (2h) • ETLV (1h).
Enseignements communs (Terminale)
Philosophie (2h) • Mathématiques (3h) • Histoire-Géographie (1h30) • Enseignement Moral et Civique (18 h/an) • Langue vivante A (Anglais) et B (Italien ou Espagnol) (3h) • EPS (2h) • ETLV (1h).
Enseignements de spécialité (Première) 18h
Des enseignements technologiques transversaux qui favorisent la polyvalence Ingénierie et Développement Durable (I2D) • Innovation Technologique (IT)
(12h) • Physique, Chimie et Mathématiques (6h).
Enseignements de spécialité (Terminale) 18h.
Ingénierie, Innovation et Développement Durable (12h)
Un enseignement spécifique parmi :
• Innovation Technologique et Éco-Conception (ITEC) • Systèmes d’Information
et Numérique (SIN) • Énergies et Environnement (EE)• Architecture et Construction (AC)
• Physique, Chimie et Mathématiques (6h).
Poursuite d’études
BTS et IUT. Le lycée polyvalent Don Bosco propose un BTS Électrotechnique.
Licence ou dans une école d’ingénieurs.
Classe Préparatoire à l’Enseignement Supérieur Ingénierie & Sciences Énergies, Numériques & Eco-Conception
L’objectif de la CPES est de permettre à des élèves méritants, motivés, issus de la filière STI2D, de Bac Général à dominante scientifique et éventuellement de certains bacs professionnels (si ces derniers ont un très bon dossier) de viser des études scientifiques longues et exigeantes (Classe Prépa, Grandes écoles, Ecole d’ingénieurs … ) ou bien d’acquérir les bases scientifiques requises dans le supérieur.
Ce dispositif d’une année vise à faciliter la transition vers l’enseignement supérieur et sécurise le parcours des étudiants en passant par une structure connue de l’élève après l’obtention du Bac : le lycée.
Pour plus d’information : Classe Préparatoire à l ’Enseignement Supérieur
BTS électrotechnique (en initiale)
Le titulaire d’un BTS dans le domaine de l’électrotechnique exerce principalement au sein des services « Etudes de matériels électriques », « Maintenance » ou « Production » des entreprises industrielles.
Mais il peut également avoir un rôle d’intermédiaire entre le constructeur et le client, dans le cadre des services technico-commerciaux.
Durant la formation, les stages en entreprise en fin de première année permettront la mise au point de projets industriels qui seront réalisés en 2e année.
Le domaine de l’électrotechnicien est surtout celui de la distribution, de l’utilisation et de la gestion de l’énergie électrique. Il peut s’occuper : de la transformation d’énergie électrique (éclairage, force motrice, électrochimie, chauffage) de l’adaptation et la modulation d’énergie électrique (variateurs de vitesse pour moteurs, commande des fours électriques) du traitement de l’information (capteurs, régulateurs, automates, ordinateurs).
Admissibilité
Élèves issus d’un BAC général ou STI 2D, BAC PRO MELEC (avec un bon dossier).
Qualités souhaitables
Soigneux et précis • Observateur et méthodique • Patience et concentration • Bon niveau en mathématiques et sciences physiques • Esprit d’analyse et de synthèse.
Contenu de la formation
Enseignements professionnels
Physique Chimie • Sciences Techniques Industrielle • Analyse Diagnostic Maintenance • Co enseignement Anglais et Mathématiques • Option bureau de contrôle.
Enseignements généraux
Culture générale et expression • Langue vivante • Mathématiques.
Poursuite d’études
Le BTS Électrotechnique est un des diplômes d’enseignement supérieur procurant les meilleures perspectives d’insertion professionnelle.
Le Lycée polyvalent DON BOSCO fait partie du Réseau National d’Enseignement Supérieur (RENASUP), ce qui permet à nos étudiants de BTS d’accéder à d’autres formations de l’Enseignement Supérieur dont les licences professionnelles.
Activités proposées
Atelier robotique : participation au concours ITER
